Vyhledávání

Zobrazují se záznamy 151 - 180 z celkového počtu 255

Číslo
Studia paedagogica, 2011, vol. 16, issue 2.

Číslo
Studia paedagogica, 2016, vol. 21, issue 2.

Číslo
Studia paedagogica, 2011, vol. 16, issue 1.

Číslo
Studia paedagogica, 2017, vol. 22, issue 3.

Číslo
Studia paedagogica, 2012, vol. 17, issue 1.

Kniha
Svoboda, Karel. L'Esthétique de Saint Augustin et ses sources. 1933

Kniha
Monatová, Lili. Problémy speciální pedagogiky. c1984

Kniha
Gabriel, Jiří. Filozofie Josefa Tvrdého : k dějinám české filozofie mezi dvěma světovými válkami. 1982

Kniha
Tvrdý, Josef. Problém skutečnosti u Davida Huma a jeho význam v dějinách filosofie. 1925

Kniha
Jůva, Vladimír. Pedagogika jako věda. 1977

Kniha
Konečný, Robert. Vladimír Hoppe : příspěvek k historii a kritice iracionalismu. 1970

Kniha
Jůva, Vladimír. Vysoká škola a výchova. 1981

Číslo
Pro-Fil, 2013, vol. 14, issue 2.

Číslo
Pro-Fil, 2020, vol. 21, issue 1.

Kniha
Záleská, Klára. Podpora školní adaptace dětí-cizinců : náhled do české a norské praxe. 2020

Kniha
Steiner, Hanuš. Teoretické problémy propagandy a společenského vědomí. 1968

Kniha
Střítecký, Jaroslav. Dějiny a dějinnost : studie k problému jednoty a jednotlivého u Diltheye a Kanta. 1985

Číslo
Pro-Fil, 2021, vol. 22, issue 1.

Číslo
Pro-Fil, 2019, vol. 20, issue 2.

Číslo
Pro-Fil, 2018, vol. 19, issue 2.

Kniha
Hroch, Jaroslav. Filosofická hermeneutika v dějinách a v současnosti. 1997

Kniha
Holzbachová, Ivana. Příspěvky k otázkám filozofie vědy. 2003

Číslo
Pro-Fil, 2011, vol. 12, issue 1.

Kniha
Horák, Petr, Holzbachová, Ivana, Krob, Josef. Tři studie o francouzské filosofii. 1997

Kniha
Fajkus, Břetislav, Polák, Jiří, Šmausová, Gerlinda. Brněnské přednášky. I. 1998

Kniha
Krob, Josef. Z dějin ontologie. 2001

Číslo
Pro-Fil, 2010, vol. 11, issue 1.

Kniha
Hroch, Jaroslav. Filosofická hermeneutika v dějinách a v současnosti. 2003

Kniha
Lojdová, Kateřina, Novotný, Petr, Trnková, Kateřina, Šeďová, Klára, Švaříček, Roman, Zounek, Jiří. Psaní odborných textů : průvodce tvorbou ročníkové práce na Ústavu pedagogických věd FF MU. 2014

Číslo
Studia paedagogica, 2014, vol. 19, issue 1.