Search
Displaying 61 - 90 of 235
Article
Kovářová, Pavla, Hálová, Nikola, Pojezná, Tereza.
Informační gramotnost studentů Masarykovy univerzity a změny vlivem online kurzu práce s informacemi. ProInflow. 2018, vol. 10, iss. 1, pp. 68–99.
Article
Lorenz, Michal, Kubalíková, Elena, Wölfelová, Veronika, Vozárová, Viera, Habartová, Nikoleta.
Konference jako informační zázemí pro setkání s informací. ProInflow. 2018, vol. 10, iss. 1, pp. 24–48.
Article
Černý, Michal, Kudrnáč, Jiří.
Knihovny v době komunistické totality: na příkladu knihoven ve Znojmě a Břeclavi, s přihlédnutím k tvorbě a recepci Vaška Káni a Jaroslava Freye. ProInflow. 2018, vol. 10, iss. 1, pp. 100–112.
Article
Šidlichovská, Zuzana.
Evaluační přístupy k informačnímu managementu ve státní správě. ProInflow. 2011, vol. 3, iss. 1, pp. 50–66.
Article
Prázová, Irena, Sošková, Michala.
Výzkumný online nástroj Likeex v praxi. ProInflow. 2011, vol. 3, iss. 1, pp. 117–122.
Article
Prázová, Irena.
Výzkum spokojenosti uživatelů Moravské zemské knihovny. ProInflow. 2011, vol. 3, iss. 1, pp. 67–76.
Article
Bates, Marcia J..
Úvod do metateorií, teorií a modelů. ProInflow. 2011, vol. 3, iss. 1, pp. 90–114.
Article
Stodola, Jiří.
Rekonstruktivní hermeneutika jako obecná metododologie informační vědy. ProInflow. 2011, vol. 3, iss. 1, pp. 19–50.
Article
Zbiejczuk Suchá, Ladislava.
Open Access v České republice: doposud neprobádané pole?. ProInflow. 2011, vol. 3, iss. 1, pp. 135–143.
Article
Papík, Richard.
Informační zdroje v odborné literatuře. ProInflow. 2011, vol. 3, iss. 1, pp. 115–116.
Book
Stodola, Jiří.
Filosofie informace - metateoretická analýza pojmu informace a hlavních paradigmat informační vědy. 2015
Article
Pekárek, Aleš.
Současný stav a výhledy v oblasti vývoje centralizovaného katalogu informací veřejného sektoru ČR. ProInflow. 2011, vol. 3, iss. 2, pp. 98–106.
Article
Lorenz, Michal.
Anotační praktiky vědců: analýza kognitivní práce. ProInflow. 2021, vol. 13, iss. 1, pp. 2–36.
Article
Stodola, Jiří.
Pravdivost a pravděpodobnost: esej k sémantice bibliografického záznamu. ProInflow. 2021, vol. 13, iss. 1, pp. 87–102.
Article
Kalmárová, Kristýna, Černý, Michal, Mazáčová, Pavlína, Martonová, Monika.
Možnosti využití digitalizovaného kulturního dědictví ve vzdělávání. ProInflow. 2021, vol. 13, iss. 1, pp. 37–63.
Article
Timko, Marek.
Další kritické poznámky k Černého fenomenologicko-pragmatistické intepretaci filosofie informace: (od diskusní recenze k polemické diskusi). ProInflow. 2021, vol. 13, iss. 1, pp. 103–113.
Article
Fryščáková, Soňa.
Knihovny institucí Evropské unie: současnost a možnosti dalšího rozvoje. ProInflow. 2014, vol. 6, iss. 2, pp. 25–36.
Article
Mach, Jan.
Zpřístupňování vysokoškolských kvalifikačních prací v roce 2014. ProInflow. 2014, vol. 6, iss. 2, pp. 37–54.
Article
Černý, Michal.
Paradoxy (nejen v přírodních vědách) jako cesta poznání. ProInflow. 2014, vol. 6, iss. 2, pp. 16–24.
Article
Kocurek, Josef, Moravčíková, Veronika, Senčaková, Olga, Strouhal, Lukáš, Tulinská, Hana.
Cesta službou – registrace nových čtenářů Moravské zemské knihovny. ProInflow. 2017, vol. 9, iss. 1, pp. 32–55.
Article
Kudrna, David, Pojezná, Tereza, Eliáš, Lukáš, Svinka, Martin, Lorenz, Michal.
Informační zvyky uživatelů informačního systému Masarykovy univerzity : průzkum mezi studenty informačních studií a knihovnictví. ProInflow. 2017, vol. 9, iss. 1, pp. 56–70.
Article
Mazáčová, Pavlína.
Učící knihovník v perspektivě vzdělávání heterogenní školní třídy k informační gramotnosti. ProInflow. 2017, vol. 9, iss. 1, pp. 23–31.