Search
Displaying 1 - 30 of 31
Article
Vykypěl, Bohumil.
Dvakrát Noama Chomského lingvistika. Linguistica Brunensia. 2016, vol. 64, iss. 2, pp. 102–103.
Article
Vykypěl, Bohumil.
Oxfordská příručka lingvistického analyzování, čili, Theatrum linguisticæ podruhé. Linguistica Brunensia. 2016, vol. 64, iss. 2, pp. 101.
Article
Blažek, Václav.
[Šmejkalová, Martina. Praporu věren i ve ztraceném boji: Vladimír Šmilauer - život a dílo filologa (1895-1983)]. Linguistica Brunensia. 2016, vol. 64, iss. 2, pp. 106–112.
Article
Villnow Komárková, Jana.
K původu a vývoji českých výrazů vinohrad a vinice v areálovém kontextu. Linguistica Brunensia. 2016, vol. 64, iss. 2, pp. 65–76.
Article
Blažek, Václav, Kabeláčová, Tereza.
Jiří Marvan (*28. 1. 1936 – †13. 4. 2016 Praha). Linguistica Brunensia. 2016, vol. 64, iss. 2, pp. 86–97.
Article
Vykypěl, Bohumil.
Roman Jakobson: Critical assessments of leading linguists. Linguistica Brunensia. 2016, vol. 64, iss. 2, pp. 104–105.
Article
Boček, Vít.
[Kelih, Emmerich; Fuchsbauer, Jürgen; Newerkla, Stefan Michael (Hrsg.). Lehnwörter im Slawischen: Empirische und crosslinguistische Perspektiven]. Linguistica Brunensia. 2016, vol. 64, iss. 2, pp. 117–119.
Article
Vykypěl, Bohumil.
[Tesnière, Lucien. Elements of structural syntax]. Linguistica Brunensia. 2016, vol. 64, iss. 2, pp. 113.
Article
Konečná, Sabina.
Osmdesát pět let Jana Balhara. Linguistica Brunensia. 2016, vol. 64, iss. 2, pp. 98–99.
Article
Vykypěl, Bohumil.
[Koupil, Ondřej. Grammatyka cžeska: mluvnice češtiny v 16. až 19. století (katalog výstavy)]. Linguistica Brunensia. 2016, vol. 64, iss. 2, pp. 114–116.
Article
Schwarz, Michal.
André-Georges Haudricourt a jeho příspěvky k jazykům kontinentální jihovýchodní Asie. Linguistica Brunensia. 2016, vol. 64, iss. 2, pp. 77–85.
Article
Blažek, Václav, Dufková, Kristýna.
Psl. *plugъ < z germ. *plōgu-/*plōga- < kelt.?. Linguistica Brunensia. 2016, vol. 64, iss. 2, pp. 55–63.
Article
Přadková, Petra.
[Obščeslavjanskij lingvističeskij atlas: serija fonetiko-grammatičeskaja. Bolgarskije matěrialy]. Linguistica Brunensia. 2016, vol. 64, iss. 2, pp. 120–121.
Article
Dvořák, Dominik, Vyhnálek, Jan, Starý, Karel.
Tranzice a transfer ve vzdělávací dráze: longitudinální studie rizikového žáka. Studia paedagogica. 2016, vol. 21, iss. 3, pp. 9–39.
Article
Lefstein, Adam, Šeďová, Klára, Švaříček, Roman.
Být etnografem znamená snažit se porozumět tomu, co se děje: rozhovor s Adamem Lefsteinem. Studia paedagogica. 2016, vol. 21, iss. 3, pp. 159–165.
Article
Zounek, Jiří, Šimáně, Michal, Knotová, Dana.
Cesta k učitelství v socialistickém Československu pohledem pamětníků. Studia paedagogica. 2016, vol. 21, iss. 3, pp. 131–159.
Article
Sucháček, Petr.
Moc a studenti učitelství – jak funguje toto spojení?. Studia paedagogica. 2016, vol. 21, iss. 3, pp. 183–189.
Article
Kašparová, Irena, Láníková, Marie.
Centralizovat, nebo rozvolnit? : analýza diskuse o individuálním vzdělávání na půdě Poslanecké sněmovny ČR optikou teorie modernity Petera Wagnera. Studia paedagogica. 2016, vol. 21, iss. 3, pp. 41–61.
Article
Sucháček, Petr.
Implementace prvků dialogického vyučování v rámci mikrovyučování u studentů učitelství přírodovědných předmětů. Studia paedagogica. 2016, vol. 21, iss. 3, pp. 81–106.
Article
Pulišová, Krystýna.
Neklape nám to: učitelé a rodiče žáků prvního stupně základních škol a jejich problémové vztahy. Studia paedagogica. 2016, vol. 21, iss. 3, pp. 167–182.
Article
Římánková, Anna, Sedláček, Martin.
Vybrané strategie podvádění žáků a autoregulace učení. Studia paedagogica. 2016, vol. 21, iss. 3, pp. 107–129.
Article
Preissová Krejčí, Andrea, Cichá, Martina, Maláčová, Jana.
Redukcionistické chápání multikulturní výchovy na českých školách. Studia paedagogica. 2016, vol. 21, iss. 3, pp. 63–79.
Article
Šeďová, Klára, Švaříček, Roman, Sedláčková, Jana, Čejková, Ingrid, Šmardová, Anna, Novotný, Petr, Zounek, Jiří.
Pojetí výuky a profesní identita začínajících vysokoškolských učitelů. Studia paedagogica. 2016, vol. 21, iss. 1, pp. 9–34.
Article
Šalamounová, Zuzana.
Mateřství na dobu určitou. Studia paedagogica. 2016, vol. 21, iss. 1, pp. 139–144.
Article
Šmardová, Anna.
Neverbální chování učitelů ve vyučovacích hodinách. Studia paedagogica. 2016, vol. 21, iss. 1, pp. 127–137.
Article
Štěpánik, Stanislav, Chvál, Martin.
Konstruktivismus jako cesta ke zlepšování výsledků vzdělávání v českém jazyce?. Studia paedagogica. 2016, vol. 21, iss. 1, pp. 35–56.
Article
Arnseth, Hans Christian, Erstad, Ola, Juhaňák, Libor, Zounek, Jiří.
Pedagogika a nové výzvy výzkumu ICT: role digitálních technologií v každodenním životě a učení mládeže. Studia paedagogica. 2016, vol. 21, iss. 1, pp. 87–110.
Article
Švaříček, Roman.
Sůl a pepř pedagogických věd : editorial. Studia paedagogica. 2016, vol. 21, iss. 1, pp. 5–8.
Article
Mareš, Jiří.
Jan Hus jako vysokoškolský učitel. Studia paedagogica. 2016, vol. 21, iss. 1, pp. 111–126.