Search

Displaying 121 - 150 of 307

Article
Černý, Michal. Onlife jako epistemické východisko překonávající dualitu online a offline prostoru. ProInflow. 2020, vol. 12, iss. 2, pp. 106–130.

Article
Kamanová, Lenka, Pevná, Kateřina, Rabušicová, Milada. O mezigeneračním učení a mezigeneračních programech v knihovnách. ProInflow. 2016, vol. 8, iss. 2, pp. 43–52.

Article

Article
Černý, Michal. Od entropie k dynamické komplexitě : k jednomu pojmovému posunu v infosféře. ProInflow. 2020, vol. 12, iss. 1, pp. 61–78.

Chapter
Kovářová, Pavla. Obsahové vazby témat v koncepci. In: Kovářová, Pavla. Informační bezpečnost žáků základních škol : lekce v knihovnách. 2019, pp. 256–261.

Chapter
Kovářová, Pavla. Obsah. In: Kovářová, Pavla. Informační bezpečnost žáků základních škol : lekce v knihovnách. 2019, pp. 5–7.

Chapter
Stodola, Jiří. Obsah. In: Stodola, Jiří. Filosofie informace - metateoretická analýza pojmu informace a hlavních paradigmat informační vědy. 2015, pp. 5–7.

Article
Malečková, Dita, Štysová Rychtáriková, Renata, Urban, Jan. Obraz, informace, entropie. ProInflow. 2019, vol. 11, iss. 2, pp. 30–39.

Article
Zbiejczuk Suchá, Ladislava. Open Access v České republice: doposud neprobádané pole?. ProInflow. 2011, vol. 3, iss. 1, pp. 135–143.

Article
Hametová, Michaela Alijonov, Novotná, Eva. Novinky v geografické bibliografii ČR online – GEOBIBLINE a spolupráce s analytickou databází ANL. ProInflow. 2019, vol. 11, iss. 1, pp. 34–56.

Article
Timko, Marek. Naša nevzdelanostná spoločnosť. ProInflow. 2009, vol. 1, iss. 1, pp. 53–57.

Article
Dufka, Jiří, Chodějovská, Eva, Pacek, Miloš, Žabička, Petr. Nové nástroje pro katalogizaci mapových fondů a sbírek. ProInflow. 2019, vol. 11, iss. 1, pp. 22–33.

Article
Macek, Jakub. Nevyčíslitelné porozumění: kvalitativní výzkum online sociálních sítí. ProInflow. 2012, vol. 4, iss. 1, pp. 137–151.

Article
Černý, Michal. Několik stručných poznámek (nejen) k de Chardinově příspěvku k teorii informace. ProInflow. 2012, vol. 4, iss. 2, pp. 25–33.

Article

Article
Černý, Michal. Několik poznámek k roli jazyka ve vědě. ProInflow. 2014, vol. 6, iss. 1, pp. 3–12.

Article
Lorenz, Michal. Kde nechala škola díru: m-learning aneb Vzdělání pro záškoláky. ProInflow. 2010, vol. 2, iss. 2, pp. 53–75.

Article
Lukšů, Alžběta, Kereková, Adéla, Antlová, Martina, Budín, Emil. Návrh standardu minimální úrovně počítačové gramotnosti studenta MU. ProInflow. 2013, vol. 5, iss. 1, pp. 85–101.

Article
Chudlarský, Tomáš, Dvořák, Jan. CEP – méně známý sourozenec RIV. ProInflow. 2013, vol. 5, iss. Speciální číslo, pp. 24–39.

Article
Kalmárová, Kristýna, Černý, Michal, Mazáčová, Pavlína, Martonová, Monika. Možnosti využití digitalizovaného kulturního dědictví ve vzdělávání. ProInflow. 2021, vol. 13, iss. 1, pp. 37–63.

Article
Novotná, Eva. Možnosti užití díla autorsky chráněných kartografických děl. ProInflow. 2013, vol. 5, iss. 2, pp. 93–105.

Article
Goldner, Matthew R.. Moving libraries to a Web scale. ProInflow. 2011, vol. 3, iss. 2, pp. 40–50.

Chapter
Tomáš Akvinský, svatý. Motto. In: Stodola, Jiří. Filosofie informace - metateoretická analýza pojmu informace a hlavních paradigmat informační vědy. 2015, pp. 9.

Article
Rada, Michal. Minisloupek k problematice PSI v ČR. ProInflow. 2011, vol. 3, iss. 2, pp. .

Article
Steinerová, Jela. Metodologické problémy výskumov v informačnej vede. ProInflow. 2011, vol. 3, iss. 1, pp. 4–18.

Chapter
Stodola, Jiří. Metafyzická definice a klasifikace informace. In: Stodola, Jiří. Filosofie informace - metateoretická analýza pojmu informace a hlavních paradigmat informační vědy. 2015, pp. 114–127.