Search

Displaying 1 - 30 of 37

Article

Article
Andrejčíková, Nadežda, Lenhart, Zdeněk, Podolníková, Jarmila, Šubová, Jana. How to offer more to users. ProInflow. 2011, vol. 3, iss. 2, pp. 82–97.

Chapter
Stodola, Jiří. Summary. In: Stodola, Jiří. Filosofie informace - metateoretická analýza pojmu informace a hlavních paradigmat informační vědy. 2015, pp. 176.

Article
Béres, Judit. LIS students as Critical Thinkers – experiences of a complex pilot programme. ProInflow. 2016, vol. 8, iss. 2, pp. 4–18.

Article
Novotný, Daniel D.. SNAP/SPAN in Basic Formal Ontology: an Aristotelian suggestion. ProInflow. 2013, vol. 5, iss. 1, pp. 55–65.

Article
Tóth, Máté. The role of public libraries in Lifelong Learning in a multicultural and digital context. ProInflow. 2016, vol. 8, iss. 2, pp. 32–42.

Article

Article
Tomorinová, Františka. Roly čitateľa v čitateľa v čitateľa v procese čítania. ProInflow. 2015, vol. 7, iss. 2, pp. 30–40.

Serial
ProInflow. 2009–

Article
Steinerová, Jela, Fázik, Jakub, Nováková, Františka. Prínos fenomenografických výskumov pre informačnú vedu. ProInflow. 2020, vol. 12, iss. 1, pp. 3–28.

Article
Špačková, Júlia. Použiteľnosť a pozornosť používateľa v prostredí webových sídiel. ProInflow. 2013, vol. 5, iss. 1, pp. 66–74.

Article
Steinerová, Jela. Otvorená veda a informačné správanie vedcov v SR. ProInflow. 2017, vol. 9, iss. 2, pp. 48–73.

Article

Article
Timko, Marek. Naša nevzdelanostná spoločnosť. ProInflow. 2009, vol. 1, iss. 1, pp. 53–57.

Article
Goldner, Matthew R.. Moving libraries to a Web scale. ProInflow. 2011, vol. 3, iss. 2, pp. 40–50.

Article
Steinerová, Jela. Metodologické problémy výskumov v informačnej vede. ProInflow. 2011, vol. 3, iss. 1, pp. 4–18.

Article

Article
Steinerová, Jela. Kvalitatívne metódy výskumov v informačnej vede. ProInflow. 2015, vol. 7, iss. 2, pp. 12–29.

Article
Steinerová, Jela. Information literacy studies and human information behaviour. ProInflow. 2016, vol. 8, iss. 2, pp. 53–69.

Chapter
Kovářová, Pavla. Information safety of primary school pupils lessons in libraries : summary. In: Kovářová, Pavla. Informační bezpečnost žáků základních škol : lekce v knihovnách. 2019, pp. 198–199.

Article
Tomoriová, Františka. Information ethics in the context of information literacy. ProInflow. 2016, vol. 8, iss. 2, pp. 85–96.

Article
Lipková, Helena, Římanová, Radka, Jarolímková, Adéla, Zadražilová, Iva. Information behavior of elderly citizens in search for information on current events. ProInflow. 2017, vol. 9, iss. 1, pp. 4–22.

Article
Steinerová, Jela. Informačné prostredie a vedecká komunikácia: aspekty vedeckej dátovej gramotnosti. ProInflow. 2018, vol. 10, iss. 2, pp. 4–22.

Article
Džuganová, Daniela. Informačná gramotnosť jako kľúčová kompetencia vzdelávania na slovenských vysokých školách. ProInflow. 2011, vol. 3, iss. 1, pp. 77–89.

Article
Bouda, Tomáš. Future of digital reading through the lens of Horizon scanning. ProInflow. 2014, vol. 6, iss. 2, pp. 3–15.

Article
Drobíková, Barbora, Odehnalová, Marie, Juranová, Ema, Králová, Kristýna, Svatoš, Ladislav. FRBR and the publication statement: problem of identification of relationships and attributes of the entity Manifestation. ProInflow. 2016, vol. 8, iss. 1, pp. 4–12.

Article
Rouvari, Ari, Vakkari, Mikael. Finnish National Library public interface. ProInflow. 2011, vol. 3, iss. 2, pp. 69–81.

Article

Article
Hrabal, Jan, Pruša, Tomáš. Evaluation of medical information quality. ProInflow. 2015, vol. 7, iss. 1, pp. 41–54.