Search

Displaying 181 - 210 of 302

Article
Hinková, Sylva. Interaktivita versus/se rovná interpretace?. TIM ezin. 2011, vol. 1, iss. 1, pp. .

Article
Troch, Igor. Intelligence analysis: estimation and prediction. ProInflow. 2010, vol. 2, iss. 1, pp. 94–96.

Article
Kudrna, David, Pojezná, Tereza, Eliáš, Lukáš, Svinka, Martin, Lorenz, Michal. Informační zvyky uživatelů informačního systému Masarykovy univerzity : průzkum mezi studenty informačních studií a knihovnictví. ProInflow. 2017, vol. 9, iss. 1, pp. 56–70.

Article
Papík, Richard. Informační zdroje v odborné literatuře. ProInflow. 2011, vol. 3, iss. 1, pp. 115–116.

Article
Potáček, Jiří. Informační vzdělávání pedagogů. ProInflow. 2010, vol. 2, iss. 2, pp. 156–163.

Article
Dombrovská, Michaela. Informační vzdělávání na vysokých školách v České republice: přehled, vývoj a další kroky. ProInflow. 2010, vol. 2, iss. 2, pp. 45–52.

Article
Steinerová, Jela. Information literacy studies and human information behaviour. ProInflow. 2016, vol. 8, iss. 2, pp. 53–69.

Article
Tomoriová, Františka. Information ethics in the context of information literacy. ProInflow. 2016, vol. 8, iss. 2, pp. 85–96.

Article
Lipková, Helena, Římanová, Radka, Jarolímková, Adéla, Zadražilová, Iva. Information behavior of elderly citizens in search for information on current events. ProInflow. 2017, vol. 9, iss. 1, pp. 4–22.

Article
Steinerová, Jela. Informačné prostredie a vedecká komunikácia: aspekty vedeckej dátovej gramotnosti. ProInflow. 2018, vol. 10, iss. 2, pp. 4–22.

Article
Wilson, Tom D.. Informace, komunikace a společnost. ProInflow. 2009, vol. 1, iss. 1, pp. 39–52.

Article
Sklenák, Vilém. Informační gramotnost uživatelů vs. vyhledávací nástroje nové generace. ProInflow. 2010, vol. 2, iss. 2, pp. 24–44.

Article
Kovářová, Pavla, Hálová, Nikola, Pojezná, Tereza. Informační gramotnost studentů Masarykovy univerzity a změny vlivem online kurzu práce s informacemi. ProInflow. 2018, vol. 10, iss. 1, pp. 68–99.

Article
Džuganová, Daniela. Informačná gramotnosť jako kľúčová kompetencia vzdelávania na slovenských vysokých školách. ProInflow. 2011, vol. 3, iss. 1, pp. 77–89.

Article
Malečková, Dita. Informace: biografie jedné myšlenky. ProInflow. 2011, vol. 3, iss. 2, pp. 108–109.

Article
Barok, Dušan. Len incentív. TIM ezin. 2014, vol. 4, iss. 1-2, pp. 69–71.

Article
Kurfürstová, Jana, Paulusová, Alena, Zadražilová, Iva. Heuristická analýza portálu Knihovny.cz. ProInflow. 2018, vol. 10, iss. 2, pp. 130–146.

Article
Černý, Michal, Chytková, Dagmar. Heuristická analýza aplikací na tvorbu myšlenkových map v tabletu. ProInflow. 2013, vol. 5, iss. 2, pp. 181–191.

Article
Hinková, Sylva, Procházková, Adéla, Uhlířová, Martina. Heslář - "interaktivita". TIM ezin. 2011, vol. 1, iss. 1, pp. .

Article
Kodytková, Johana. Google Doodles a jejich funkce. TIM ezin. 2013, vol. 3, iss. 1-2, pp. .

Article
Kačurák, Milan. Web goes mobile. TIM ezin. 2011, vol. 1, iss. 1, pp. .

Article
Eliášová, Věra, Novotná, Eva. Geografická bibliografie ČR online. ProInflow. 2011, vol. 3, iss. ProInflow speciál, pp. 13–20.

Article
Kaščák, Matwe. Galerie TIM uvádí: The Influence: digitálny odtlačok procesu mojho asociačného myslenia. TIM ezin. 2013, vol. 3, iss. 1-2, pp. 221–222.

Article
Bouda, Tomáš. Future of digital reading through the lens of Horizon scanning. ProInflow. 2014, vol. 6, iss. 2, pp. 3–15.

Article
Fuller, Matthew. Freakové čísla. TIM ezin. 2013, vol. 3, iss. 1-2, pp. 86–94.