Vyhledávání

Zobrazují se záznamy 1261 - 1290 z celkového počtu 1635

Kapitola
Juhaňák, Libor. Úvod. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky. 2023, s. 9–12.

Kapitola
Juhaňák, Libor. Vznik a historické kořeny analytiky a data miningu ve vzdělávání. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky. 2023, s. 13–24.

Číslo
Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická, 1967, vol. 16, issue I2.

Číslo
Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická, 1983, vol. 32, issue I18.

Číslo
Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická, 1968, vol. 17, issue I3.

Číslo
Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická, 1985, vol. 34, issue I20.

Číslo
Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická, 1994, vol. 43, issue I28.

Číslo
Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická, 1966, vol. 15, issue I1.

Číslo
Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická, 1977-1978, vol. 26-27, issue I12-13.

Číslo
Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická, 1973, vol. 22, issue I8.

Číslo
Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická, 1987, vol. 36, issue I22.

Číslo
Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická, 1992, vol. 41, issue I26.

Číslo
Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická, 1981, vol. 30, issue I16.

Číslo
Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická, 1975, vol. 24, issue I10.

Číslo
Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická, 1969, vol. 18, issue I4.

Číslo
Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická, 1971, vol. 20, issue I6.

Číslo
Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická, 1989, vol. 38, issue I24.

Článek
Antůšková, Cecílie. TIM na exkurzi ve vídeňském Domě hudby a v Muzejní čtvrti. TIM ezin. 2014, roč. 4, č. 1-2, s. 168–171.

Článek
Poslání časopisu ; Redakční rada .... TIM ezin. 2014, roč. 4, č. 1-2, s. 3.

Článek
Antůšková, Cecílie, Horáková, Petra, Holášek, Marek, Bohadlová, Adéla. Café Neu Romance: roboti sobě : recenze festivalu robotické performance a robotiky 2013. TIM ezin. 2014, roč. 4, č. 1-2, s. 119–134.

Článek
Trenažér konference TIM 2014: anotace příspěvků. TIM ezin. 2014, roč. 4, č. 1-2, s. 150–159.

Článek
Grau, Oliver. Mediálne umenie potrebuje prepojenú organizáciu a podporu – medzinárodné prehlásenie. TIM ezin. 2014, roč. 4, č. 1-2, s. 72–78.

Článek
Barok, Dušan. Len incentív. TIM ezin. 2014, roč. 4, č. 1-2, s. 69–71.

Článek
Antůšková, Cecílie. První světelné SIGNÁLY v ulicích Prahy. TIM ezin. 2014, roč. 4, č. 1-2, s. 88–99.

Článek
Horáková, Jana, Barok, Dušan, Kobíková, Zuzana, Šourek, Petr. Týden vědy 2013 na FF MU: Ohlédnutí za konferencí Zlá média - Evil media: Eristika nových médií. TIM ezin. 2014, roč. 4, č. 1-2, s. 135–145.

Článek
Skřiváčková, Petra. Variantologie: polyhistorický přístup k myšlení o umění nových médií. TIM ezin. 2014, roč. 4, č. 1-2, s. 20–38.

Článek
Holomčík, Radek. Cestou ke Glitch art: od šťastné náhody k umění chyby. TIM ezin. 2014, roč. 4, č. 1-2, s. 52–57.

Článek
Horáková, Jana. Editorial: Nová média - nové metodologie. TIM ezin. 2014, roč. 4, č. 1-2, s. 4–6.